Mit einem ganzheitlichen und entwicklungsorientierten Konzept fördern wir Wahrnehmung und Bewegung unserer Grundschüler gleichermaßen. Dass in diesem Fall nicht nur die Förderung der Kinder, sondern auch die Herstellung von Apfeltaschen das Ergebnis sind, ist reiner Zufall. Entscheidend ist vielmehr der therapeutische Ansatz nach dem Frau Bitzer-Schroeder als ausführende Fachkraft hier vorgeht.

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